石家庄实施大中小幼思想政治理论课一体化建设

记者从石家庄市委了解到，石家庄实施关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干措施，充分发挥石家庄市思想政治理论课研究指导中心的起到，专责前进全市大中小幼思想政治理论课一体化建设。石家庄市正式成立思想政治理论课研究指导中心，甄选了一批思想政治素质好、专业学术水平低、教研工作经验丰富、区域内影响力强劲的专家、教授、骨干教师转入研究指导中心，对学校思政课教学工作展开研究、咨询、评价、指导、服务，为政策制定获取方案设计、研究报告、政策建议或决策咨询，推展思政课建设内涵式发展。石家庄市委有关负责人回应，石家庄将全市创建大中小幼(不含民办)思政课一体化交流平台，分享教学资源库，发售一批质量低、内容丰富的精品思政课程。实施大中小幼(不含民办)互帮们会，2020年全部竣工德育共同体。

高校选派杰出思政课教师到中小学(幼儿园)展开样板教学，中小学(幼儿园)思政课教师到高校深造、访学及参与培训，全面提高中小学(幼儿园)思政课教学质量和水平。如何将思想政治教育跨越于学校教育教学全过程？石家庄市教育局思政处长苏燕回应，石家庄重点解决问题好各类课程和思政课相互配合的问题，启动“课程思政试点”项目建设，严肃挖出其他课程、教学方式和教育活动中蕴藏的思想政治教育资源，将传统文化元素、爱国情怀元素、努力奋斗精神元素、心理健康元素、形势政策元素等多种育人元素划入课程思政范畴，让涉及课程上出“思政味”,所有教职工挑动“思政担”，所有活动带入育人元素,探寻建构全员化、仅有课程的大思政教育体系。同时，石家庄还创意实行“思政课 ”育人模式，即“思政课” 互联网 红色资源 思政社团，希望打造出新时代思政“金课”。

苏燕回应，石家庄希望各学校充分发挥多媒体和网络等信息技术的最重要起到，研发网络教育资源，通过思政课 互联网，让思政课“活”一起。希望各学校探寻创建思政课实践中教学基地，具体思政教育实践中教学的课时决定、师资力量、教学方法、内容、评价等，通过思政课 红色资源，让思政课“白”一起。希望各学校开办思政社团，撰写课程思政校本教材。

融合专业特点、低收入教育、工匠精神等，将思政元素带入学生职业生涯规划教育、学校文化建设等，让思政课“火”一起。

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